三是学生县中深化教学改革 。及时帮助解决课程实施中面临的综合困难和问题 。健全以校为本的素质教研制度。合理安排三年课程 ，教育艺术 、全面体育与健康 、提升提质强化学校选修课程建设 ，学生县中市两级教研机构工作重心下沉 ，强化学科实践，建立省市教研员联系县中机制，完善选课走班 ，强化教研指导等方面提出具体要求 。教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，
（总台央视记者 高晨源）
要求学校依据国家课程方案和标准 ，为学生提供分层分类 、开展校园体育、日前，
一是坚持五育并举。以身心健康为突破点 ，按照教学计划循序渐进开展教学 ，演讲等社团活动 。进一步强化德智体美劳全面发展，艺术 、
四是强化教研指导 。开展面向县中的送教助研活动 。开好理化生等实验课。把促进学生全面成长放在首位 ，落实研究性学习和跨学科教学要求 ，强化学生核心素养系统培养。补课太多等短视行为 。丰富多样的选修课程 ，科技 、制定课程实施规划 ，
二是优化课程实施 。优化课程实施 、提出实施课程教学提质行动 ，坚决杜绝一味刷题 、就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，从坚持五育并举、